Nghệ An: Tạm dừng công tác chủ nhiệm một giáo viên trường Huỳnh Thúc Kháng vì bị tố xúc phạm học sinh

Nhiều ngày nay, trên mạng xã hội xôn xao việc một giáo viên trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ở Nghệ An bị tố bắt học sinh đứng 45 phút vì mâu thuẫn với phụ huynh liên quan đến việc kêu gọi đóng hơn 1,2 triệu đồng tiền "tài trợ giáo dục".

Sau khi sự việc được đăng tải trên mạng xã hội, có nhiều ý kiến bình luận cho rằng giáo viên áp dụng hình phạt như thế là không thể chấp nhận. Việc đóng tiền tài trợ giáo dục là tự nguyện chứ không phải bắt buộc.

Một giáo viên Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (TP Vinh, Nghệ An) bị tố xúc phạm học sinh trong quá trình vận động tài trợ giáo dục.

Liên quan đến sự việc, ông Phan Xuân Phàn – Hiệu trưởng Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng cho biết: Nhà trường đã tiếp thu chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo và đã thành lập tổ công tác để xác minh sự việc theo đơn thư phản ánh. Đây cũng là một sự việc đáng tiếc.

Sự việc này đã gây ảnh hưởng không tốt đến dự luận và tạo tâm lý lo sợ cho học sinh. Trước mắt, nhà trường chỉ đạo tạm thời cho cô giáo dừng mọi công tác tại lớp 12D1. Sau khi có kết quả xác minh, nếu kết quả phản ánh của phụ huynh là đúng, nhà trường sẽ xử lý nghiêm minh với giáo viên theo quy định.

Cũng theo ông Phàn, hiện phương án vận động tài trợ của nhà trường chưa được Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, vì vậy nhà trường chưa triển khai thu mà chỉ thông báo chủ trương đến phụ huynh. Trong trường hợp, giáo viên chủ nhiệm nào tự ý thu là trái với quy định của nhà trường.

Riêng lớp 12D1, lãnh đạo nhà trường cũng cho biết mới giao cho giáo viên chủ nhiệm thông báo kế hoạch, chủ trương vận động xã hội hóa đến phụ huynh.

Mạng xã hội xôn xao việc một giáo viên bắt học sinh đứng 45 phút vì mâu thuẫn với phụ huynh liên quan đến việc kêu gọi đóng hơn 1,2 triệu đồng tiền tài trợ giáo dục.

Trước đó, ngày 24/12 phụ huynh em Hoàng Thị N.Q. (lớp 12D1) đã có đơn gửi Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban giám hiệu Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng tố cáo cô giáo chủ nhiệm Vương Thị L. với các nội dung liên quan đến quy trình thu tiền tài trợ xã hội hóa.

Theo đó, khi thực hiện vận động xã hội hóa tại lớp chủ nhiệm 12D1, cô L. đã có thông báo chủ trương kế hoạch của nhà trường tại cuộc họp phụ huynh ngày 12/2. Các phụ huynh thống nhất đồng ý tài trợ, không phản đối. Tuy nhiên hôm sau đó, cô L. lại giao cho lớp trưởng phát phiếu tổng hợp tài trợ giáo dục đến các bạn trong lớp để viết số tiền ủng hộ và ký tên phụ huynh. Em Hoàng Thị N.Q. đã điền trong đơn tài trợ 1,2 triệu đồng giống nhiều bạn trong lớp. Khi nhận lại phiếu của học sinh, cô L. nhắc cả lớp về trao đổi với phụ huynh nộp đúng số tiền như học sinh đã viết trong phiếu.

Phụ huynh em Q. sau đó nhắn tin cho cô L. xin nhận lại phiếu tài trợ để viết số tiền ủng hộ và ký tên cho đúng nhưng cô giáo không đồng ý. Theo đơn tố cáo, cô L. đã lái câu chuyện phụ huynh em N. nêu sang hướng khác, đó là phụ huynh nói cô bắt nộp tiền, ép nộp tiền luôn và đổ lỗi cho học sinh nghe sai, hiểu thiếu. Trong khi phụ huynh chỉ yêu cầu cô trả lại phiếu tài trợ giáo dục để điền lại thông tin cho đúng.

Chiều 20/2, trong buổi học bù, tiết tiếng Anh của cô L. cô đã dùng thời gian dạy học để gọi em Q. và lớp trưởng đứng dậy để “đối chất”. Trong đó cô dùng nhiều câu từ chì chiết, miệt thị em Q. khiến tinh thần em lo lắng, sợ hãi, khóc lóc khi kể lại cho phụ huynh. “Tiếp đến ngày 21/2, cô L. lại tiếp tục có những lời lẽ khủng bố tinh thần con tôi thêm nhiều lần nữa... Điều đó gây tổn thương nghiêm trọng đến tinh thần và tâm lý của cháu cũng như gia đình”, đơn phụ huynh em Q. viết.

Gia đình thấy phẫn nộ về toàn bộ hành xử của cô Vương Thị L., đồng thời đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban giám hiệu Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng xem xét công tác chủ nhiệm, giảng dạy của giáo viên này.